中学国語

 

私は文章が好きだ

読むのも書くのも好き

ま、上手な文章は書けない

自分なりの書き方、文法組立、美学？などがあります

句点の付け方とかは、普通と違うかもしれないが、自分では最良と思っている

そんな私だが、国語の成績は悪かった

　（まるで国語以外はよかったような言い方だな・・└|∵|┐　）

国語のテストは好きでは無かった

　

　

よし、今なら落ち着いて好きになれるかもと

└|∵|┐♪

夏休みのお勉強として　中学国語　をやってみた

・・・

・・

・

うん

わかった

悪いのは私では無い

国の学習指導要領が悪いんだ

---

漢字、熟語、四字述語

慣用句、ことわざ、類義語、敬語

これらは必要

いろいろな文章を読む為には、これらを知識として知っておかないといけないし

語彙が多ければ多いほど人生は豊かになります

読解、解釈

これも必要

文章から意味や内容を間違い無く読み解く力だからね

説明書すら読めない人間は何も出来ず、何も学べなくなってしまうからね

文法（クソ）

文法自体は大事だし、１度は教えてもらうべきである

文章の読み方、単語の区切り、文節と文節の関係など・・

　

だが、それらに用語を付けて分類分けするのとか無駄

述語、修飾語、接続語・・

5段活用、上一段活用、サ行変格活用・・

他動詞、形容詞、副詞

どれが述語ですか？　どれが品詞ですか？　どれが形容動詞ですか？　

そうそう、国語が嫌いになる原因のひとつだよ

日本語文章の分解、解析、言語学的な事は

大学とか専門でやりたい人だけがやるべき内容だよ

中学生にさせるべきでは無いし、一般人が覚えるべき事では無い

さっぱりわからんというより、今みても吐きそうになった

　（　テストで嫌な思いをした記憶が・・・

古文、漢文、古い文章（クソ）

枕草子、竹取物語、平家物語、徒然草など・・

昔の言葉そのままの原文を読むとか

読みにくいし苦痛でしかない

もともと日本語は欠陥だらけだ

長い年月をかけて少しずつ改良されて分かりやすくなってきた

その昔の欠陥のある文体を覚えてどうする？

いわば、Ｗｉｎｄｏｗｓの操作を覚えないといけないのに

Ｗｉｎｄｏｗｓ９５やｗｉｎｄｏｗｓ３．１の操作を覚えましょうとか

勉強させられているような物だ

教養として昔の事を知る事は大事だが、昔の知識を覚える意味は無い

 

---

とは、言いつつ

小学、中学の頃は、新学年が始まり教科書を貰うと

国語の教科書は、すぐに読んでいたなぁ

中にはいくつか面白いのもあったし

そこそこ楽しみにしていた思い出がある

最近の教科書は、どんな物語が載っているんだろうと

教科書を手に入れてみた

・・・

もう少し面白い文章を載せた方が学生の読書意欲を高めれると思うんだが・・